- 马志刚
高校国防教育在国防建设中的作用马志刚对大学生进行国防教育，不仅可以进一步培养学生的组织纪律性，使学生和平时期利于管理，战争时期利于组织，同时，加强对学生的国防教育，也是未来战争的需要，从未来的后备力量来看，大学生是未来国防预备役中的骨干力量。未来的战...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 62k] [下载次数：208 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：61 ] - 张国清
在我国高校设置国防教育专业的思考张国清一、在我国设置国防教育专业的必要性我国高校设置国防教育专业，培养高级专门人才的必要性主要体现在以下三方面。（一）设置国防教育专业是开展全民国防教育的客观需要首先，设置国防教育专业是国防教育的教育属性所决定的．所谓...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 196k] [下载次数：157 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：72 ] - 贾兴泽
国防教育浅议贾兴泽一、国防教育要把握时代特点，借鉴外国经验实施国防教育，必须从国际形势、时代特征和现代战争的高度去洞察世界风云，抓住稍纵即逝的军事信息，有联系有选择地确定国防教育内容。同时还要学习各国国防教育历史，借鉴有益的经验。二、国防教育要适合我...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：30 ] - 米英杰
浅谈学校国防教育的地位和作用米英杰从中国历史上看，统治者历来都是重视军事防范的，历代王朝兴替的历史雄辩地证明，凡注重国防建设和国民国防教育，民族就生存，人民就安居乐业，国家就安宁富强，反之，则民族分裂、外族侵忧，民不聊生，国破家亡．１９３７年毛泽东同...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：56 ] - 魏海琳
新时期加强青少年国防教育的重要意义魏海琳在以经济建设为中心，加速社会主义现代化建设的今天，加强青少年国防教育，有利于培养合格的＂四有＂人才，有利于加速社会主义现代化的进程，有利于巩固我们国家的社会地位．１．加强青少年国防教育，有利于培养合格的＇四有＂...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数：273 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：45 ] - 宋德明
试论国防教育在青少年个性发展中的作用及意义宋德明个性随着社会条件的变化而变化，国防教育丰富了个性发展的外部环境。个性的良性发展为国防教育的开展及国防建设提供了可靠的保证。一、国防教育为青少年形成远大的理想、坚定的信念和坚韧不拔的意志提供了重要的外部条...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] [下载次数：160 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：60 ] - 李建
高校国防教育是促进学生全面发展的有效途径李建在高校进行国防教育是促进学生全面发展的有效途径，其基本形式是学生军训。军训有着其它教育形式难以替代的作用。１、军训促进了学生德育的发展学生军训贯彻军政并举的方针，十分重视提高学生的思想政治素质。军训期间，正...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 109k] [下载次数：156 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：59 ] - 罗善华
高等院校学生军事训练的意义罗善华《中华人民共和国兵役法》规定对全国部分高校开展军训试点工作，通过几年的实践，我感到其意义超过了军事训练本身。一、学生军训是高等院校培养合格人才的一项有力措施高等院校是向国家输送合格人才的渠道，也是培养合格人才的重要阵地...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：50 ] - 翟保庭
浅谈学生军训在高校育人工作中的作用翟保庭大学生军训不仅对加强国防建设具有十分重要的战略意义，而且对高校培养人才，同样具有深远的历史意义。一、军训是增强学生的国防观念，加强国防后备力量建设的重要举措二、军训是加强高校思想政治工作的重要途径军训，不仅使学...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 54k] [下载次数：138 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：54 ] - 周燕
从学生成长过程看加强军训实践重要性周燕一、学生成长途中的需要决定了军训实践必要性当代大学生正处在改革潮流在全球掀起、中国和世界正跨入一个全新的转折时期，把大学生培养成全面发展的，符合党和人民需要的＂四有＂人才，教育和帮助大学生投身社会实践，了解国情民...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：65 ] - 缪留成
我国中学国防教育的回顾与思考缪留成我国的中学国防教育，就是对普通高中和职业高中的学生进行国防知识教育，使他们树立起爱国主义思想，掌握基本的军事技能的一项教育活动。那么我国中学国防教育的现状如何呢？它未来之发展又将怎样呢？这是众多心系国防事业的人们所关...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 130k] [下载次数：220 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：49 ] - 邓定海
试论我国经济特区的社会国防建设邓定海社会国防是国家多维防务活动，是全体国民为保卫国家主权和领土完整，防备外来侵略与颠覆，维护国家一切利益而进行的军事及与军事有关的政治、经济、文化等社会意识形态的建设和斗争。经济特区是我国改革开放的窗口，是防御资本主义...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：40 ] - 李建伟
我国学生军训史小考李建伟我国对学生实施军事训练最早起源于奴隶社会，西周已有＂国学＂与＂乡学＂之分，国学设在王城，以后各朝代，都有过对学生实施军训的记载．在国民党政府时期，就有童子军训练。我党在抗日战争时期，在延安举办了各种培养干部学校。从我国历史上各...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数：128 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：30 ] - 张戈
新形势下高校军训工作初探张戈本文就如何在改革开放的新形势下，搞好高校的军训工作，谈谈自己的几点看法。一、提高对军事训练的认识，认真组织安排军训工作。二、军训和思想教育相结合，针对大学生特点开展军训工作。在新的形势下，在社会和科学发展的今天，军事训练不...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：39 ] - 刘长义
浅谈学生军训的组织与实施刘长义本文通过对八年来学生军训试点的调查与分折，试对学生军训的组织与实施谈一些粗浅看法。高等院校学生《军训大纲》中规定，高校学生军训课分为两大部分进行．一是分散科目的教学；以理论科目为主．二是集中科目的训练；以室外科目为主，本...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：46 ] - 潘京苏
试论高校学生军训的目标潘京苏高校学生军训目标，是指按照军队和后备力量建设的需要，规定高等学校学生通过军事训练，在政治，军事和身体素质等方面应达到的规格和要求。它是高等学校学生军事训练工作的出发点和归宿．研究高校学生军训目标，对明确高校学生军训工作方向...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：51 ] - 王战胜
大学生军训应规范化制度化王战胜一、大学生军训规范化制度化的必要性和重要性。由于条件所限，我国高校军训大部分在校内进行。因此，学校军训既要进行正常的训练活动，又要有大量的日常管理工作，为了保证军训顺利进行，高质量的完成军训任务，就必须有一套比较完整切实...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 166k] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：48 ] - 李小杰
育人是军事教育之本李小杰育人是学校一切工作的出发点。军事教育的根本目的也是育人，是为国家国防后备力量建设和社会主义经济建设培育可靠的、合格的接班人。军事教育是高校育人的重要组成部分。高校育人把军事教育作为自己的重要组成部分和提高育人效果的辅助手段．军...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：29 ] - 胡允达
高校军训中的思想政治教育工作浅探胡允达军训，是对大学生进行全面教育、全面锻练、综合提高的过程．它对于大学生的大学生活乃至整个人生都将起到特别重要的作用．作为军训主要内容之一的政治思想教育，又在军训中有着十分重要的作用。一、思想政治教育是实现军训目的的...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 88k] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：66 ] - 张淑娟
学习《孙子兵法》做好学生思想政治工作张淑娟孙子在《虚实篇》指出：＂兵形象水，．．．．．．水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形；能因敌变化而取胜者，谓之神．＂这就是说，每次取得战争胜利，都不是重复老一套方法，而是适应敌情的发展而变化尤穷。孙...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 42k] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：58 ] - 王永文
如何调动国防教育课中学生的学习积极性王永文学校国防教育是在改革开放的新形势下，为进一步加强国防实力，确保国家长治久安的战略措施，也是一项持久的战略任务．要做好这项工作，首先要做好学生的思想发动工作，充分调动学生的学习积极性．本文从教育心理学角度初步探...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 105k] [下载次数：153 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：44 ] - 王明明
浅析高校学兵心理特征及带兵方法王明明一、高校学兵的一般特点（一）有理想、有抱负（二）文化素质高，认识能力强（三）感情丰富，情绪体验广泛二、做好带兵工作基本方法（一）培养和激发同志感做为军事教官怎样才能做到以情带兵，搞好感情管理呢？①、热爱学兵。②尊重...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：61 ] - 骞大军
大学生军训中的心理障碍及解决办法骞大军在军训中。学生普遍存在以下几种心理现象：１军训之前神秘心理．２、军训前期情绪高昂．３、军训中期厌烦心理．４、军训后期刻苦认真。如何克服学生们的心理障碍，我们在军训中体会地到：１、掌握身体全面发展原则，选择多方面的...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：53 ] - 严睿
试论军事课教学与中学生个性的培养严睿＂个性＂是指一个人的精神面貌，它主要表现在一个人的兴趣、能力、性格和气质等方面，并且相互联系．本文试从这些方面谈谈在中学军事课教学中如何培养学生的＂个性＂．一、军事课教学对中学生学习兴趣的培养在军事课教学过程中，为...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：38 ] - 陈润华
高校军事课教材建设的成绩与问题陈润华几年来，高校军事课教材建设取得了很大的成绩，主要表现在以下两个方面：一、确立了教材的基本内容和体系针对大学生知识面广，理解能力强的特点，国防教育本着宜广不宜详的原则，把军事知识学习的范围放宽，主要包括以下两个方面：...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：59 ] - 王立滨
军事理论课教学法浅析王立滨随着我国高校国防教育的深入发展，军事理论课的教学工作变得越来越重要，而军事理论课水平的高低取决于教学法的好坏，在军事理论教学中，如何才能灵活地运用教学法，我认为应该从以下几个方面进行。一、教学法的实施应从科学地组织教案入手，...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 101k] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：51 ] - 黄汉森
队列课观察指导的应用与分析黄汉森队列动作训练是在教贝的精心指导下，严格按照《队列条令》实施，学生反复约练习的一种掌握知识、技能的体能活动．队列课教学就是教员的教与学生的学共同配合协调的活动过程．教占主导地位，因此教员在教学中的观察指导就是驾驭整个训练...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：38 ] - 宋学臣
浅谈地方高校国防教育课中如何运用电化教学手段宋学臣在当今信息迅速更新的时代，为使我们地方高等院校大学生国防教育的内容不致于太多地落后于知识更新的速度，在有限的教学时间内，如何教完越来越多的有益知识；解决这一矛盾最好的办法是加大课堂的信息容量，而电化教...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 102k] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：37 ] - 胡少子
论加强高校军事师资队伍建设胡少子高等学校的国防教育工作，是全民国防教育的重要组成部分，是一件利国、利军、利校的大好事，是加强国防后备力量建设，造就有埋想、有道德、有文化、有纪律的一代社会主义新人的长远的战略措施．要把国防教育纳入教学计划并使其在高校最...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 173k] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：46 ] - 李郑平
辅导员在军训中的地位和作用李郑平军训作为教学计划的一个环节，辅导员不仅要参与，而且在这场活动中居于特殊的位置，是军训官兵与学生的＂中介＂。＂中介＂位置决定了辅导员在整个军训过程中发挥着＂骨干、桥梁及助手＂等方面的作用。一、加强思想教育，克分发挥辅导负...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 98k] [下载次数：200 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：56 ] - 郗谦
学校国防教育应设立专职监督机构郗谦一、军训试点阶段在管理机制方面存在的主要问题当前我国学校国防教育组织领导机构的特点是直线或职能型的。从计划、组织、执行、反馈到决策、指挥、控制、都是以各级职能部门为中心在纵向上展开的。它是一种半封闭式的管理系统．这种...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 83k] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：34 ] - 刘贵田
复训是巩固军训成果的一种途径刘贵田随着军训工作的深人发展，巩固军训成果已成为一个重要课题摆在了我们的面前．我们认为：一、大学生在国防教育中应坚持以军训为主要形式，复训作为巩固军训成果的辅助形式．复训即对训练过的学生再进行训练（也叫重复训练）．它所要达...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：30 ] - 陈云雁
现代国防与国防现代化陈云雁没有一个强大的现代化国防，＇国家经济发展就没有一个强有力的保障．因此必须注重国防现代化的建设，只有这样，国家才能建设成为一个名副其实的强国。下面就国防、国防现代化及两者关系作必要的论述．一、现代国防建国以后，在很长一段时期，...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 168k] [下载次数：264 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：42 ] - 张杰
浅谈国防科技与国防现代化张杰国防科技的发展，把国防现代化推向了一个新阶段．在现代化战争条件下，研究和探讨国防科技与国防现代化，对缩短我们与外军在军事领域内的差距，更好地为实现国防现代化建设服务，有十分重要的意义。一、国防科技在国防现代化中的作用现代科...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 96k] [下载次数：195 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：36 ] - 马亚洲
浅析国际形势的发展变化和我国国防的发展方向马亚洲一、国际形势的发展变化东欧剧变，苏联解体，冷战结束，雅尔塔体系瓦解，世界政治格局发生了重大变化，旧的格局已经解体，新的格局尚未形成。世界目前的总趋势是缓和，发生世界大战的可能性很小，但局部冲突不断，国家...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：42 ] - 王文军
浅谈国际战略环境与我国的对策王文军随着苏联解体，两大军事集团对峙局面的消失，国际战略环境发生了重大变化：１、世界大战的危险更趋减小，地区冲突和局部战争日渐增多，世界范转围内的关系由直接的军事对抗转向对话，世界形势出现了相对稳定的局面；２、国际政治格局...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数：154 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：47 ] - 张卫东
中国当代军事思想发展的动力张卫东一、改革是实行军事思想现代化的必由之路邓小平同志曾指出：“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送”。小平同志所说的“现代化事业”当然包括国防和军队的现代化建设在内１、军事改革是当今世界军事领域的...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数：210 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：63 ] - 陈远
高技术局部战争的特点及其对未来战争的影响陈远由于信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术、航空与航天技术、海洋开发技术、通信技术、微电子技术、自动化技术、激光与红外技术等高新技术在军事上的应用，使得局部战争表现为５个特点：１、由于战争空间扩大，使得...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] [下载次数：223 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：76 ] - 史京生
现代条件下人民战争的地位史京生有人认为现代战争是高技术、高强度、高消耗的战争，武器装备的好坏决定战争的胜负，人的主导地位改变了．所以对现代条件下打人民战争，从思想上产生了怀疑和动摇．如何正确认识这个问题，必须结合现代战争的特点，遵循事物发展的规律，从...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：42 ] - 杨玉仓
六天战争组织指挥的得失杨玉仓１９６７年６月５日爆发的第三次中东战争，以色列军队以其出色的组织指挥重创阿拉伯军队，其经验和教训值得我们研究借鉴。以色列根据自己实力弱于阿拉伯军队这一实际情况制定了详细的战略、作战指导思想和作战计划：由于以色列的敌人是整个...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：43 ] - 张向东
毛泽东军事辩证法探微张向东毛泽东在领导中国革命战争的长期实践中借鉴古今中外著名军事家进行战争的丰富经验，集中党和群众的集体智慧，把马克思主义的唯物辩证法熟练地运用于军事科学．正确地制定了一整套适合于中国革命战争的战略和战术原则，成功地领导了这场伟大的...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 61k] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：48 ] - 杨卫东
毛泽东军事思想与中国传统兵法杨卫东毛泽东军事思想有两个思想来源。一个是马克思主义的军事哲学。另一个来源是中国传统的军事哲学，既中国历代兵书与军事实践。一．精通中国历代战例及传统兵书的毛泽东毛泽东早在少年时代就读了《精忠传》、《水浒传》、《隋唐演义》、...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 97k] [下载次数：316 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：50 ] - 高学文
《孙子兵法·虚实篇》哲学问题探讨高学文“虚”与“实”是军事计谋问题的基本范畴，也是辩证法中相互对立相互统一的一对矛盾。《孙子·虚实篇》对这个问题进行了集中地论述，其它章节也同样涉及到了虚实问题．通观十三篇，“虚实”做为矛盾的双方，贯穿全书．“虚”与“...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 156k] [下载次数：720 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：80 ] - 徐思光
《孙子》的“奇正”思想与海湾战争徐思光１９９１年１月，幽默的美国记者从战云密布的海湾战场发回一条消息：尽管中国在这里没有派一兵一卒，有一个神秘的中国人却亲临前线，指挥作战行动，他就是２５００多年前的孙子．古老的《孙子兵法》，居然能够指挥２５００多年后...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 55k] [下载次数：184 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：46 ] - 胡小铁
论《孙子》的“善战”思想在现代战争中的运用胡小铁《孙子》一书是我国春秋末期著名军事家孙武所撰，是我国现存最早的一部兵家圣典，也是世界上久负盛誉的一部军事名著．孙子在共中提出的“善战”思想给了人们以指导和研究战争的高超智慧和艺术，因而赢得后世兵家的尊崇...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 168k] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：64 ] - 陆军
孙子作战指导原则在未来战争中的运用陆军孙于的作战指导原则，反映了战争指导的一般规律，具有广泛的适用性．但必须本着古为今用的原则，得出有益的启发。现代作战的情报保障艰巨复杂，“知彼”难度空前增大．必须综合运用各种手段，广泛获取情报，为实施正确的作战指导...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 63k] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：38 ] - 周艳玲
《战争论》中“民众战争”的意义周艳玲卡尔·冯·克塞维茨是十九世纪普鲁士资产阶级著名的军事理论家，他所著的《战争论》反映了资产阶级上升时期的进步影响和创新精神．他所阐明的关于战争的观点，战争与政治以及民众武装在战争中的作用，民众武装同正规军结合的思想，...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 65k] [下载次数：225 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：35 ] - 范泰峰
军训是培养学生德、智、体、美、劳全面发展的重要一课范泰峰河北师范大学是１９８５年被国家教委列为在校内实施学生军训的院校之一。九年来，我们按照国家教委和解放军三总部等八部（委）的通知精神及军训教学大纲的要求，已经对９届大学生在校内实施了军训，参训学生万...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 99k] [下载次数：211 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：48 ] - 王化亮
试论市场经济条件下我国高等教育的调节机制王化亮建国以来，我国高等教育受原苏联模式的影响，基本上是实行一种；“中央集权制”的教育模式．即高等教育总体上出国家教育部门控制．高等教育发展的调节机制基本上是单一的政府宏观控制．这在计划经济时期或许是需要和可行...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 174k] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：59 ] - 郭建民
论高校坚持社会主义办学方向的内涵郭建民在社会主义市场经济条件下，高校如何加强社会主义办学方向，这是摆在我们面前的新课题，需要深入研究和个断探讨。从理论上完整深刻地埋解、“坚持社会主义办学方向”的内涵，是高校在办学实践中准确牢固地坚持社会主义方向的前提...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 56k] [下载次数：200 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：49 ] - 龚泗淇
试论高等教育的新观念龚泗淇高等教育如何尽快适应社会主义市场经济体制的需要，实现根本性的变革，树立高等教育的新观念，就成了当务之急。第一、树立大胆开拓力。高校的新教育观念。我国高校具有显著的封闭式特征，这是与计划经济体制相适应的．高校现在面临的是市场经...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：35 ] - 黄铁钢
注重情感交流增强育人效果黄铁钢一、情感交流在育人工作中的作用情感交流是育人过程中不可缺少的部分，它的作用是不可忽视的．心理学告诉我们，情感是由一定的客观事物引起的，离开了客观事物，无缘无故的情感是没有的．由于客观事物与人的需要之间的关系不同，人对客观...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 169k] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：34 ] - 甄景来，宋亚平
解放思想实事求是甄景来，宋亚平解放思想、实事求是是马克思主义的精髓。是小平同志创立中国特色社会主义理论重要的思想武器，是贯彻小平同志第三卷始终的总的指导思想．正确把握这一指导思想的丰富内涵，有助于我们更加深人地理解党的改革开放的路线、方针和政策．正确...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 112k] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：62 ] - 马桂英
坚持党的基本路线一百年不动摇马桂英一、我国的基本国情，要求必须坚持党的基本路线一百年不动摇党的基本路线不是凭空产生，也不是杜撰出来的，首先是在正确分析科学认识中国国情的基础上提出来的．邓小平同志曾指出：“中国式的现代化，必须从中国的特点出发”，“从中...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 114k] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：17 ] - 何运禄
坚持走有中国特色的社会主义道路何运禄邓小平同志从我国的历史、现实和当今世界格局三个方面系统地论述了我国坚持社会主义的必要性和重要性，我们必须搞清什么是社会主义．什么是中国特色。以及如何建设社会主义这些根本性的问题。邓小平同志１９８５年就指出：“如果说...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 140k] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：68 ] - 王广茂，吴顺合
社会主义的根本任务是发展生产力和共同富裕王广茂，吴顺合读完《邓小平文选》第三卷，体会最深的就是大力发展社会主义生产力和使全体人民共同富裕。一、发展生产力和共同富裕是社会主义的根本任务我国的社会主义制度建立之后，面临着许多得要问题急需解决，然而最根本的...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 118k] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：45 ] - 赵平生
对社会主义“判断标准”的再认识赵平生一九九二年春，邓小平同志在视察南方发表的重要谈话中提出了社会主义的判断标准，即“应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平”的著名论断．今天我们...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 119k] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：42 ] - 刘家顺
发展生产力是贯穿《邓小平文选》第三卷的一条红线刘家顺通篇研读《邓小平文选》第三卷，不难发现，贯穿于建设有中国特色的社会主义理论体系的一条红线，就是大力发展社会主义生产力，紧紧抓住这条红线，有助于我们全面深刻地理解小平同志建设有中国特色的社会上义理论的...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 113k] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：52 ] - 张福安
新时期思想政治工作的科学方法张福安本文就《邓小平文选》第三卷中关于新时期思想政治工作的科学方法的论述，谈几点粗浅体会。一、从容讨论以理服人的方法邓小平同志指出：“我们在强调开展积极的思想斗争的时候，仍然要注意防止‘左’的错误．过去那种简单片面、粗暴过...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 113k] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：60 ] - 张杏芬，李金全
如何抓好一年级大学生的教育管理工作张杏芬，李金全教育的根本目是培养人，而高校是专门培养各类高级人才的机构．教学工作是学校工作的主旋律，因此教书育人，全面提高教育质量是一个永恒的话题．我院（华北电力学院—编者注）基础科学系不仅承担着全院３５％左右的教学...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 105k] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：51 ] - 朱德富
建设有中国特色社会主义理论与建立社会主义市场经济体制朱德富党的十四大明确指出：我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制．这是我国经济体制的一次根本性的变革，这个变革的理论基础就是建设有中国特色的社会主义理论．这一理论总结了我国社会主义建设时期...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 126k] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：71 ] - 郝春新
坚持社会主义必须解放和发展生产力郝春新通读《邓小平文选》第三卷，实感内容丰富，博大精深，是一个科学的体系．在这个体系中，邓小平紧紧抓住“什么是社会主义，如何建设社会主义”这个最基本的理论问题，对马克思主义做出了突破性的贡献。一、马克思主义最注重发展生...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 105k] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：56 ] - 路立莹
试论社会主义市场经济条件下先富和共富的关系路立莹一、先富思想的提出允许和支持一部分人、一部分地区先富起来，是我们党制定的一项富有开创意义的政策．这一思想首先是由邓小平同志提出来的．早在１９７８年，邓小平同志就捉出：在经济政策上，我认为要允许一部分地区...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 110k] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：65 ] - 邓永年
社会主义稳定发展的必由之路邓永年我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，这是中国共产党对社会主义经济发展规律认识的又一次重大飞跃，是我国深化改革，扩大开放，稳定发展的历史选择，也是我国发展社会主义生产力，实现“三步走”的发展战略，坚持和发展...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 179k] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：63 ] - 张庆泽
稳定是改革、发展的保证张庆泽邓小平同志历来十分重视稳定问题，之所以重视稳定，首先是依据中国的实际情况．邓小平同志说：“可以设想一下，如果中国动乱，那将是个什么局面？现在要是中国乱起来，就决不只是‘文化大革命’那样的问题．那时还有毛主席、周总理等老一辈...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 128k] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：51 ] - 李贵
邓小平群众观点和群众路线思想探微李贵一邓小平十分重视党的群众观点和群众路线问题．早在革命战争年代，他就把党的群众观点和群众路线问题看成是我们党的组织工作的根本问题，是党章的根本问题，是需要在党内反复进行教育的．在新的历史时期，他紧密围绕党的中心工作，...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 119k] [下载次数：293 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：65 ] - 唐森，李新华
在改革开放中不断加强党的建设唐森，李新华党的十一届三中全会以来，我国的改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的成绩．这些成绩的取得与我们党的正确领导是分不开的，实践表明，我们党所确定的改革开放的方针是正确的，而且我们党有能力领导好我国的改革开放．然而改革...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 136k] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：45 ] - 刘保军
坚定反腐败斗争必胜的信心刘保军邓小平同志关于新时期党风廉政建设的思想，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分．在这方面，《邓小平文选》第三卷中有一系列重要指示，邓小平同志在谈到我们党的状况时指出，尽管“我们党现在的状况还远不是都令人满意”，但“经...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 180k] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：21 ] - 王立生
以邓小平的建党思想为指导完善执政党的监督制度王立生中国共产党是执政党，她担负着领导中国社会主义建设事业的得任，党的大量干部又掌握了国家和各级政府的权力．为了保持党的上人阶级先锋队的性质，坚持全心全意为人民服务的宗旨，密切党和人民群众的联系，密切党的领...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 134k] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：42 ] - 刘金富
尊重知识尊重人才刘金富尊重知识，尊重人才，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分．学习领会邓小平关于人才的培养，教育与使用的思想，培养和造就千百万社会主义事业建设者和接班人，这是党和人民赋与我们高校教育工作者的神圣使命。尊重知识，尊重人才，...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 133k] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：33 ] - 刘新国，张金贤
试论市场经济与精神文明建设刘新国，张金贤一、加强社会主义精神文明建设，乃是建立社会主义市场经济体制的应有之义。首先，从建设有中国特色的社会主义总体战略目标来考虑，建设社会主义精神文明是总体目标中一个重要目标之一．具体地说，就是社会主义市场经济建设、社...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 120k] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：64 ] - 陈玉国
毛泽东反对主观主义的思想及其现实意义陈玉国毛泽东同志反对主观主义的思想是极其深刻而又系统的，是毛泽东思想的重要组成部分．无论是在革命战争年代，还是在新中国成立后的社会上义建设时期以及改革开放的今天，它都是使我们党勇于探索、少犯错误的有利武器．在发展社...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 126k] [下载次数：169 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：62 ] - 王金生
以建设有中国特色社会主义理论指导人事制度的改革王金生邓小平同志在《党和国家领导制度的改革》一文中提出：“要打破老框框，敢于改革不合时宜的制度、人事制度”，并要求“认真调查研究，比较各国的经验，集思广益，提出切实可行的方案和措施．”我们进行高校人事制度...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 121k] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：76 ] - 张军，李向前
必须把教育摆在优先发展的战略地位张军，李向前邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论是我们各项工作的科学指南，他的教育思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分．邓小平同志在探索和回答如何巩固、发展和建设社会主义的过程中，始终把教育作为关系社会主义...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 200k] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：59 ] - 石文成
把教育作为战略任务来抓石文成邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是对马克思主义教育理论和毛泽东教育思想的丰富和发展．在新的历史时期，邓小平作为我国社会主义现代化建设事业的总设计师，对教育事业的发展和改革十分关心，他从我国社会主义...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 123k] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：40 ] - 张学经
适应社会主义市场经济加快高等教育的改革与发展张学经高等院校肩负着培养德、智、体全面发展的合格建设人才的重任，既受精神生产的制约，又受物质生产的规律的影响．这就决定了高等教育的发展，必然与经济发展阶段密切相关，与协会精神文明建设的需求相关．高等教育的发...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 120k] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：60 ] - 张玉柱
遵循教育规律参与社会主义市场经济张玉柱一、高等教育参与社会主义市场经济是客观的必然随着经济体制的改革，高等教育与市场经济关系的讨论也越来越深入，出现了很多观点，归纳起来，无外乎三大类．第一类主张按市场规律、经济价值规律办教育。。第二类认为，教育与经济...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 124k] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：56 ] - 苏慧敏，张鹏路
要高度重视高校的稳定工作苏慧敏，张鹏路邓小平在１９８２—１９９２年这十年问一而再、再而三地强调“中国不允许乱”，中国“压倒一切的是稳定”．在他的著作中，有关政治稳定的论述占了相当大的篇幅。邓小平同志为什么反复强调和论证政治稳定这个问题，从《邓小平文选...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 114k] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：42 ] - 丛选忠，李海门
以“三个面向”为指导搞好教育改革丛选忠，李海门近些年来，世界性的高等教育改革已成为一种走向。许多国家对教育模式、教学体系、教学内容和教学方法等方面进行了大胆的改革尝试，取得了值得我们认真研究与借鉴的经验．最近十几年来，我国的高等教育改革的势头更是一浪...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 134k] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：45 ] - 梁洪振，左路明
围绕市场经济实现高校思想政治工作的转轨梁洪振，左路明在我国改革开放步步深入，社会主义市场经济体制初步建立的时期，师生思想上的热点、难点、疑点问题更加突出．新旧思想冲突，各种利益矛盾不断发生，这种新的矛盾和思想问题，为高校思想政治工作提出了更高的要求。...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 139k] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：65 ] - 王恒生，顾秀启
市场经济条件下教师如何教书育人王恒生，顾秀启作为教师，他的职业性质和职业道德要求，应该说是非常明确的，就是教书育人．对如何把主要精力放在教书育人上，就不那么下功夫了．甚至有些人把教书育人当成了副业，把赚钱当成了主业，这尽管是少数人，但对整个教师队伍的...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 62k] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：63 ] - 张瑞云
寻找德育与智育的结合点张瑞云李铁映同志在１９９２年全国高等教育工作会议上的讲话中指出：“高等教育的改革最终都要落实到培养人才上．各级管理部门和高等学校都应把深化教育改革提到突出的重要位置，按照‘面向现代化，面向世界，面向未来，的要求，逐步建立适应社会...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 100k] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：38 ] - 郭宏
论教师教学能力的发展与提高郭宏如何提高教师教学能力，是我国教育理论和教育实践中的一个重要问题．．培养创造型人才是今后教育发展的方向，这就对教师教学能力的提高捉出了新的要求．教师的教学能力主要包括以下几方而的基本内容：１、教学理解能力．人类知识是古代日...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 111k] [下载次数：437 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：48 ] - 刘月华
高校财务工作如何适应市场经济新形势刘月华随着我国市场经济体制的建立，科技体制、教育体制改革的深化，高等学校已初步走上自我约束、自我发展，多层次、多形式、多渠道的办学道路．学校的经济活动日益扩大和复杂，会计核算的内容及业务量不但复杂，而且频繁，财务关系...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 122k] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：59 ] - 杨志兵
论高校财会改革的趋向杨志兵一、正确认识深化高校财务改革与社会主义市场经济的关系长期以来，受传统的计划经济模式的影响，我国的高等教育事业基本上实行的是高度集中的管理体制．在这种体制下，高校由国家统包统管．作为上级主管部门的附属品，高校自主办学，自求发展...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 117k] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：55 ] - 段世明，刘秀英
新会计制度下会计帐户分类初探段世明，刘秀英帐户作为对会计对象具体内容分类核算和监督的一种手段，其目的主要是通过核算为经营管理提供各种特定的指标，从而实现对经济活动的监督．因此，各帐户核算和监督的具体内容以及分类方法，都取决于会计对象内容的构成及经营管...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 116k] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：34 ] - 安贵谦
审核报销在高校财务活动中的地位安贵谦要搞好高等学校的财务工作，要特别重视审核报销工作的重要性．审核报销工作是整个财务工作的基础和关键。它对一个单位财务工作搞得好与坏，起着决定性作用．如何搞好审核报销工作呢？审核报销人员办理审核报销业务，应遵循以下原则...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 123k] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：48 ] - 于孟玲
浅议“资金一体化”管理于孟玲随着我国改革开放的不断深人，市场经济的逐步建立，高校的经费来源亦由单一的国家拨款逐步过渡到多元化筹资．多元化筹资是指：以全额预算事业单位为主要特征的高等院校经济体系，依靠自力的科技、管理力量通过多种方式为社会服务创造价值，...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 128k] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：32 ] - 那孟，田永明
计算机在高校会计核算中的应用那孟，田永明多少年来、高校财务工作主要限于运用传统的手工记账、算账、报账等方法来处埋各种会计事项，整理会计数据．随着各项体制改革的深人发展，现行的财务核算需要得到更多、更快、更准确的会计信息．当电子计算机进人高校财务管理和...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 158k] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：32 ] - 闫淑弄
高校会计人员知识更新势在必行闫淑弄随着高校财务改革的不断深入，各种经济承包责任制在高校的推行，电子计算机在财务管理上的应用，事业单位会计的改革，特别是兴办校办产业以来，高校财务部门更需要企业型财务管理人员，这就不断地向财务人员提出挑战一专业知识要更新...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 126k] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：41 ] - 张国华
浅说国防教育的社会效应张国华国防教育是为提高公民国防意识和能力而实施的一种教育活动，它同其它的教育活动一样具有显著的社会效应。其社会效应主要体现在政治、经济、文化、道德等方面。一．政治效应国防教育是从国家这一政治实体产生而出现的社会活动．早在夏朝，我...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 113k] [下载次数：174 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：41 ] - 尹逊涛
论国防力量中的人口和兵员因素尹逊涛人口和兵员这一对范畴，反映的是国防力量诸因素中人的因素。它包括：人口数量、居住密度、增长速度和人口素质的军事战略意义。兵员的比例和兵员的产生方式，兵员的教育训练等。这里，着重谈谈兵员的教育训练问题。１．思想性原则它要...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 120k] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：54 ] - 朱广伯
试论高校国防教育的地位与作用朱广伯在党的＂十四大＂报告和八届全国人大的《政府工作报告》以及《中国教育改革发展纲要》中都提出了继续加强国防教育，增强全民国防意识的问题．作为地方高校如何认识国防教育的地位和作用是必须首先解决的问题。在学校开展国防教育，是...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 125k] [下载次数：200 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：60 ] - 张建溪
试论“国防教育”在高教中的作用张建溪一、国防教育概述国防教育是为了捍卫国家主权、领土完整、海洋权益和安全，防御侵略和颠覆，维护世界和平，对全体公民的品德、智力、体力等诸方面，有组织、有计划、持久地进行的教育活动。国防教育是为适应国家的安全和发展的需要...
1994年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 107k] [下载次数：95 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：56 ] 下载本期数据